Selasa, 01 April 2014

''MERONCE biji JALI''

Meronce adalah menyusun benda atau merangkai benda menjadi satu dengan menggunakan seutas tali atau yang lain. Contohnya seperti kalung, gelang, tasbih dan lain lain.
Pada kesempatan kali ini saya akan membahas tentang meronce menggunakan biji jali.

?Jali
Jalijali.png
Klasifikasi ilmiah



Jali  merupakan sejenis tumbuhan biji-bijian (serealia) tropika dari suku padi-padian atau Poaceae. Asalnya adalah Asia Timur dan Malaya namun sekarang telah tersebar ke berbagai penjuru dunia. Beberapa varietas memiliki biji yang dapat dimakan dan dijadikan sumber karbohidrat dan juga obat. Bulir yang masak terbungkus struktur yang keras, berbentuk oval dan berwarna putih.

Bahan-bahan untuk meronce
-benang
-biji jali
-jarum

foto-foto kegiatan meronce SDN RANCAILAT 1









Minggu, 26 Mei 2013

curhatan untuk ibu :(

mau curhat ni pemirsa.. :(
Hmm hari ini terasa sedih banget | tapi ini emng resiko aku | resiko yg harus aku terima, dan harus berusah membuat diri semakin kebal | tapi apakah DIA akan mengerti tentang saya, tentang hoby saya, tentang masa depan saya?? | aku hanya kepingin DIA selau mendukung dan mendoakan aku | mgkin aku memang tidak bisa selalu menjadi apa mau DIA | tapi tlong lah mengerti aku... :(

Rabu, 06 Maret 2013

FOTO-FOTO waktu peraktik SBK | SDN rancailat 1

  foto'' waktu peraktk MP SBK | membuat mainan yang digerakan oleh angin |kelas III SDN Rancailat I   




Senin, 15 Oktober 2012

CERITA SAYA HARI INI :) senin 15/10/2012

KISAH HARI INI

 Bangun kesiangan mengawali hari ini, sholat sbuh jam 06:00 :o | smga amalan gua ttp di trima |  habis sholat turun dari kamar langsung sarapan smbil nton TV bntran.  habis itu mandi setelah mandi nyiapin perlengkapan buat ngajar, padahal hari ini gada jam, tapi karna kuliah gua uda pindah dari yg setiap hari mnjadi smggu skli, otomatis kl gua ga ke SD, nganggur di rumahh :D | aetelah siapin semuanya gua nytrika baju dines buat upacara hari ini :) | setelah semuanya beres masi ada waktu 10 menit saya pergi kedapur bikin kopi :) | ngopi dahh cuyy :D | habis ngopi syaa siap'' buat ke SD | ehh si ibu pesen kata dia : *ibu mau ke pasar | tolong pakein baju ade kamu, jiaaah kata saya :( | berhubug gua sayang sma mrka | yda gua kerjain | ade saya kelas 1 SD  wajarlah belum bisa pake bajuu,, hufhh | dasar bocah yahh susah banget di pakein bajunya | 15 menit baru selesaiii, uhhh | ade uda beres saya juga uda siap, kita brgkt bareng saya anterin dia di kelas 1 saya masukk ke kantor jam 07:25 padahal saya yakin uda telatt upacar tapi trnyta belumm :) | bel upaca pun berbunyi saya suruh anak'' baris kelapangann | ehh lupa yg bikin telat upacar hari ini karena SD kami mau di bangun jadi berantakan bgtt (habis di bongkar) | upacara pun berlangsung, hari ini agak istimewa soalnya ada tamu dari luar yg ikut upacar ya itu ibu hj.ety sosok seorang yang sangat di hargai dsni *smga beliau selalu di beri kesehatan oleh allah swt. | upacar selesai jam 08:00 pengumuman pun berbunyi, (untuk kelas 4,5 dan 6 di karnakan 3 kelas lagi di rehab or di bangun jadi kelas 4,5 dan 6 masuk jam 10 ) yahh jadi anak kelas 1,2 dan 3 masuk pagi | hari ini saya ga ada jadwal ngajar | hmm tapi saya dpt printah dari guru agama untuk masuk kelas 1 soalnya beliau mau ada kperluan yg penting | hmm saya pun dengan senang menerimannya |akhirnya sya masuk kelas 1 dengan siap | ketemu dah sama murid'' kelas 1 (sbnrnya saya jarang masuk kelas 1, sya megang pljran SBK kelas 2 sampe 6 ) saya ucapin selamat pagi kpd anak dan ibu''nya ma'lum anak kelas 1 mah masi pengen di temani ibunya.. uuh :( | kemudan sya panggil KM kelas 1 supaya pimpin doa | doa selesai kita pun belajar | hari ini pelajaran agama karena pak ustad ada keperluan sya pegang pelajaran agama hari ini | hari ini saya ajarin tentang rukun iman | anak'' suruh nulis, kata saya yg uda boleh kumpulin | hmm tapii sedikit terkejut saya pas ada kakak dari saalah satu murid kelas 1 dia penyakitnya kambuh di kelas 1.. uuh | saya ga tau sakit apaa | saya panik di tambah adenya nangis ketakutan gara'' kk nya kambuh :o kacau n panik saya saat itu :o | saya panggil pak ustad yg sudah kembali di kantor | hmm untk semuanya bisa di atasi | ckup terkejut saat ituu | kata pak ustad sudah biasa kknya siswa itu mah | hmm sya mah ma'lum belum tauu makannya kaget :0 | akhirnya pelajaranpun berlangsung saya jelasin tentang rukun iman sampe selesai || jam pun menunjukkan 09:30 saya pun sruh KM pimpin doa mau pulang | kelas 1 pun pulangg :) | syaa kembali di kantor teruss ngopi ( ngilangin tegang tadi, hee ) | nunggu jam pulang saya ngbrol sama ten yang sama'' gda jam saat itu | akhirnya saya pulang | makan sholat terus tiduur :D | bangunn jam 04.00 puas dah tidur :D | Hmm terus saya shlt ashar jam 4 saya jaga warungg smbil nton tv sampe jam jam 6 mandi sholat trus makan hmm sempetin dah nulis ini di blog saya :)
mksih uda mau bacaa .. heheees






hari senin tanggal 15/10/2012

Senin, 08 Oktober 2012

Soal MID ''Seni Budaya Keterampilan''


logo-tangerang
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN TANGERANG
LEMBAR SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
SD NEGERI RANCAILAT I
TAHUN 2012-2013

Mata Pelajaran

Hari / Tanggal
Waktu
: Seni Budaya Keterampilan
: ……………………….
: ……………………….
Nama
Kelas
Sekolah
: ……………………….
: II
: ……………………….

I.

Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b, dan c, didepan jawaban yang benar!






6. Buah Durian bertekstur …
    a. Kasar
    b. Halus
    c. Licin
7. Alat untuk membuat gambar cap    tangan adalah..
    a. kuas
    b. sisir
    c. pisau
8. Warna bendera belanda adalah..
   a. merah putih dan kuning
   b. merah putih dan hijau
   c. merah putih dan biru
9. Warna pelangi dilangit adalah..
  a. merah, kuning, dan putih
  b. merah, kuning dan biru
  c. merah, kuning dan hitam
10. Piramid adalah contoh benda berbentuk….
  a. limas
  b. kotak
  c. bulat
                                        piramid
1.      Warna bendera Negara kita adalah…
a. merah dan putih
b. biri dan kuning
c. hijau dan merah
2.      Ampelas bertekstur…
a.       Kasar
b.      Halus
c.       Licin
3.      Cermin bertekstur…
a.       Halus
b.      Licin
c.       Kasar
4.      Contoh bentuk adalah
a.                                              c.



 
b.   

5.      Gabungan bidang menghasilkan…
a.       Garis
b.      Titik
c.       Bentuk
ESAY
4.  Warna bendera indonesia adalah..
5.   Cermin bertekstur ….

1.       Bentuk adalah…
2.      Tekstur adalah…
3.      Gambar ekspresi adalah..


                                                  














logo-tangerang
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN TANGERANG
LEMBAR SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
SD NEGERI RANCAILAT I
TAHUN 2012-2013

Mata Pelajaran

Hari / Tanggal
Waktu
: Seni Budaya Keterampilan
: ……………………….
: ……………………….
Nama
Kelas
Sekolah
: ……………………….
: III
: ……………………….

I.

Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b, dan c, didepan jawaban yang benar!






1.      Warna biru dan kuning jika di campurkan menjadi warna…
a.       Hijau       c. oranye
b.      Merah     d. putih
2.      Warna merah dan biru jika dicampurkan akan menjadi warna…
a.       Cokelat     c. hijau
b.      Ungu         d. oranye
3.      Warna cokelat kebiruan adalah contoh warna..
a.       Sekunder    c. primer
b.      Tersier        d. hiper
4.      Baju yang dipakai untuk melayat sebaiknya berwarna
a.       Merah         c. putih
b.      Hitam          d. abu
5.      Berikut ini yang merupakan warna sekunder adalah..
a.       Merah         c. hijau
b.      Kuning        d. biru


6.      Suasana sejuk sering disimbolkan dengan warna..
a.       Merah       c. putih
b.      Hitam        d. hijau
7.      Berikut ini yang merupakan warna primer adalah..
a.       Oranye       c. hitam
b.      Hijau            d. merah
8.      Hasil karya seni dua dimensi adalah…
a.       Patung        c. lukisan
b.      Wayang      d. kursi antic
9.      Motif ular sering di kaitkan sebagai symbol..
a.       Kesehatan     c. kesunyian
b.      Amarah          d. ceria
10.  Warna oranye adalah hasil campuran…
a.       Merah dan biru    c. kuning dan merah
b.      Kuning dan biru    d. merah dan putih
ESAY
1.      Apakah yang dimaksud warna primer?
2.      Motif ular sering di kaitkan sebagai simbol?
3.      Warna apakah yang diartikan sebagai symbol ketenangan dan ketentraman?
4.      Apakah yang dimaksud warna sekunder?
5.      Sebutkan 3 macam hasil dari karya seni rupa?















logo-tangerang
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN TANGERANG
LEMBAR SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
SD NEGERI RANCAILAT I
TAHUN 2012-2013

Mata Pelajaran

Hari / Tanggal
Waktu
: Seni Budaya Keterampilan
: ……………………….
: ……………………….
Nama
Kelas
Sekolah
: ……………………….
: IV
: ……………………….

I.

Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b, dan c, didepan jawaban yang benar!






1.      Factor  yang menyebabkan karya seni daerah satu dikenal di daerah lain adalah…
a.       Transportasi      d. keinginan
b.      Komunikasi
c.       transportasi & komunikasi
2.      seni rupa dapat dibedakan menjadi 2, yaitu..
a.       seni rupa murni dan khusus
b.      seni rupa murni dan terapan
c.       seni rupa umum dan terapan
d.      seni rupa mumum dan murni
3.      dalam seni rupa terapan, yang lebih dipentingkan adalah..
a.       kesesuaian dan artistic
b.      harga dan fungsi
c.       fungsi dan teknik pembuatan
d.      teknik pembuatan
4.      karya seni yang dirancang dengan tujuan fungsional yaitu untuk kebutuhan fisik dan psikologis. Hal itu merupakan pengertian…
a.       seni rupa terpadu   c. seni rupa terdidik
b.      seni rupa terapan   d. seni rupa psikologis
5.      yang lebih diutamakan dalam seni rupa terapan adalah…
a.       kesesuaian fungsi benda
b.      keindahan benda
c.       keterpaduan benda
d.      persamaan fungsi benda

ESAY
1.      jelaskan apa yang di maksud seni rupa terapan ?
2.      seni kriya disebut juga?
3.      apa yang di maksud dengan seni kriya?
4.      sebutkan contoh-contoh dari seni kriya?
5.      jelaskan dengan singkat tentang kebutuhan psikologis dalam seni rupa terapan?

6.      hasil karya tangan yang dibuat dengan tujuan untuk melestarikan seni rupa tradisional atau seni rupa daerah disebut…
a.       seni karya     c. seni kriya
b.      desain            d. artistic
7.      berikut ini yang tidak termasuk contoh seni kriya adalah…
a.       seni patung dari bali
b.      dammar kurung dari gresik
c.       kain tenun Sumbawa
d.      robot dari jepang
8.      dua aspek yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain dari seni rupa adalah…
a.       kesesuaian dan keartistikan
b.      keseragaman dan kesesuaian
c.       keartitikan dan keseragaman
d.      keseragaman dan desain
9.      di  bawah ini yang merupakan bentuk ekspresi seni rupa yang mendasar adalah…
a.       motif hias       c. bentuk
b.      warna              d. ukuran
10.  berikut ini yang tidak termasuk contoh seni rupa terapan  adalah…
a.       alat-alat rumah tangga   c. pakaian
b.      kerajinan tangan               d. sepedah












































                                                                           



logo-tangerang
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN TANGERANG
LEMBAR SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
SD NEGERI RANCAILAT I
TAHUN 2012-2013

Mata Pelajaran

Hari / Tanggal
Waktu
: Seni Budaya Keterampilan
: ……………………….
: ……………………….
Nama
Kelas
Sekolah
: ……………………….
: V
: ……………………….

I.

Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b, dan c, didepan jawaban yang benar!






1.      Yang bukan termasuk unsur budaya adalah…
a.       Rumah adat       c. senjata
b.      Pakaian               d. foto
2.      Rumah adat yang hiasan dindingnya bunga atau daun adalah..
a.       Toraja                    c. jawa
b.      Sumatra barat      d. batak
3.      Rumah adat Sumatra menyerupai tanduk…
a.       Sapi                    c. badak
b.      Kerbau               d. kambing
4.      Berikut ini daerah yang terkenal sebagai penghasil batik adalah..
a.       Jawa                 c. bali
b.      Asmat               d. Jakarta
5.      Binatang yang biasa menjadi objek khas pada batik jawa adalah…
a.       Merak                c. katak
b.      Kupu-kupu         d. gajah








                        Esay

1.      Karya motif hias dua dimensi adalah…
2.      Karya motif hias tiga dimensi adalah…
3.      Senjata tradisional rencong berasal dari daerah…
4.      Senjata tradisional Mandau berasal dari daerah…
5.      Teknik celup ikat di sebut juga…

6.      Biasanya cerita rakyat daerah diekspresikan dengan…
a.       Film        c. drama
b.      Puisi       d. pantun
7.      Keris termasuk senjata tradisional daerah..
a.       Jawa                   c. medan
b.      Makasar             d. Maluku
8.      Senjata tradisional yang berasal dari daerah Kalimantan adalah…
a.       Pahat
b.      Keris
c.       Mandau
d.      Rencong
9.      Teknik jumputan di sebut juga…
a.       Lukisan
b.      Cetak
c.       Celup ikat
d.      Gosok
10.  Gender adalah alat music daerah…
a.       Jawa
b.      Bali
c.       Maluku
d.      kalimantan




logo-tangerang
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN TANGERANG
LEMBAR SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
SD NEGERI RANCAILAT I
TAHUN 2012-2013


logo-tangerang
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN TANGERANG
LEMBAR SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
SD NEGERI RANCAILAT I
TAHUN 2012-2013

Mata Pelajaran

Hari / Tanggal
Waktu
: Seni Budaya Keterampilan
: ……………………….
: ……………………….
Nama
Kelas
Sekolah
: ……………………….
: VI
: ……………………….

I.

Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b, dan c, didepan jawaban yang benar!



1.      Karya seni rupa terbagi menjadi…
a.       Dua bagian     c. empat bagian
b.      Tiga bagian     d. lima bagian
2.      Istilah karya seni rupa dua dimensi adalah…
a.       Pentramatra      c. Dwimatra
b.      Trimatra             d. Matra
3.      Yang tidak termasuk media dalam seni rupa dua dimensi antara lain…
a.       Kertas             c. kain
b.      Kanpan            d. kayu
4.      Berikut ini yang tidak termasuk karya seni dua dimensi adalah…
a.       Batik                c. boneka
b.      Songket           d. wayang kulit
5.      Karya seni rupa dua dimensi memiliki ukuran…
a.       Panjang dan lebar
b.      Tinggi dan rendah
c.       Besar dan kecil
d.      Panjang dan pendek
6.      Karya seni rupa tiga dimensi yang banyak dijumpai adalah…
a.       Wayang kulit    c. boneka
b.      Songket             d. batik
7.      Batik Yogyakarta lebih condong berwarna…
a.       Hitam dan putih         c. Cokelat
b.      Merah                         d. Hitam
8.      Berikut ini yang tidak termasuk zat pewarna yang digunakan batik modrn adalah…
a.       Wantex      c. alkhol
b.      Naphtol      d. indigosol
9.      Pada awalnya batik dipakai oleh…
a.       Para bangsawan
b.      Para prajurit
c.       Para pendeta
d.      Rakyat
10.  Nama lain membatik tepian kain adalah…
a.       Nglowongi
b.      Ngengreng
c.       Nyorek
d.      ngemplong
ESAY
1.      Proses ngloyor adalah..
2.      Batik jambi bermotif ..
3.      Batik Yogyakarta lebih condong berwarna…
4.      Kain songket adalah..
5.      Karya seni rupa dua dimensi mmiliki ukuran…… dan …..

kalender